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JCLIC E ARAWORD

coco PROVALINK AMICO DI CEDRI

Attività di linguistica (lettura e ricostruzione frasi), per la scuola dell’infanzia e la prima elementare, con una breve storia, scritta in CAA, sull’amicizia tra il draghetto Cedri e il suo amico  Coco con ricostruzione delle frasi della storia.

cedrinoLINK DOVE ABITA CEDRII

Attività di linguistica (lettura e ricostruzione frasi), per la scuola dell’infanzia e la prima elementare, con una breve storia, scritta in CAA, su dove abita il draghetto Cedri, con ricostruzione delle frasi della storia.

 

 

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SCRITTURA SPONTANEA DEL TITOLO DI UN LIBRO: GUIZZINO

Questo lavoro è stato svolto dal gruppo dei piccoli, 3 anni, ai quali è stata proposta un’attività che secondo il nostro parere li ha coinvolti molto.

Abbia mo raccontato la storia di “Guizzino” un pesciolino nero che viaggia per il mare e vive numerose avventure. I bimbi poi per i mesi successivi hanno realizzato il loro libro utilizzando per ogni pagina diverse tecniche e materiali.

Tramite una conversazione guidata di gruppo (20 bambini circa), siamo arrivati alla conclusione che per terminare il libro fosse necessario costruire una copertina.

La copertina necessita quindi, a detta dei bambini, del titolo, del disegno del pesciolino e del nome dell’autore del libro. Così ogni bambino ha creato la sua copertina nella quale ha scritto in maniera spontanea il titolo. (i bambini hanno deciso che il titolo sarebbe stato “La storia di guizzino”)

L’attività successiva è stata poi quella di ricreare tramite una spugna la sagoma del pesciolino e l’ultima attività è stata quella di utilizzare la “scrittura dei grandi”.

L’insegnante ha scomposto in lettere la scritta, i bambini hanno colorato le letterine e le hanno incollate guardando un modello dato sulla copertina cercando di rispettare l’ordine delle lettere