Pubblicato in: SCUOLA PRIMARIA DI PORTACOMARO CAP.

Il genere dei nomi

Giorno della prova Invalsi di Italiano: devo sostituire la collega per un’ora su una classe terza con cui non ho mai lavorato. Entro in aula e chiedo quale argomento stanno affrontando di Italiano, mi dicono: ” I nomi maschili, femminili, invariabili”.

Allora propongo la seguente attività.

Divido la classe in gruppi di 4 alunni e consegno un foglio bianco formato A4 a ciascun gruppo (che chiamo con numeri progressivi da 1 a 4).

Chiedo di dividere il foglio a metà e tracciare una riga in verticale, poi frazionare ancora ciascuna parte con altre due righe verticali in modo da ottenere una divisione del foglio in 4 colonne.

classe terza 1

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La mappa nel mezzo

Lavoro dei gruppi sulla catena alimentare

prima

quarta

seconda

terza

Per provare a raccogliere le informazioni che gli alunni di classe quarta ricordavano rispetto a un argomento di scienze affrontato in classe (la catena alimentare all’interno di un ecosistema), anziché ricorrere a interrogazioni, è stato utilizzato lo strumento detto “La mappa nel mezzo“, che fa ricorso al lavoro cooperativo.

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