Pubblicato in: LETTURA, LINGUISTICA, SCUOLA DELL'INFANZIA DI CISTERNA D'ASTI, SCUOLE DELL'INFANZIA

ISTRUZIONI PER REALIZZARE LA TRAPA

Istruzioni per realizzare la “TRAPA”, attrezzo che nel mondo contadino del passato veniva utilizzato per trasportare le foglie o l’erba. I bambini, grazie a nonno Giovanni Guido, hanno avuto la possibilità di sperimentare la realizzazione dello strumento. Il video documenta anche parte della riflessione linguistica (su modello Ferreiro – Teberosky), per la produzione della lettera di ringraziamento a Giovanni, del gruppo dei bambini grandi della scuola dell’infanzia statale di Cisterna d’Asti. La musica è stata gentilmente concessa dal gruppo I LUF.

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Pubblicato in: gruppo di ricerca sulla lettoscrittura, LINGUISTICA, SCUOLA DELL'INFANZIA DI CASTELLINALDO

LETTERA AI BIMBI DI GOVONE…

SCUOLA dell’INFANZIA di CASTELLINALDO

4 BIMBI di 5 anni

Testo da scrivere:”ciao bimbi di Govone, quando possiamo venire al castello’”

senza-nome-scandihhhhhto-01Matteo c:-  scrivo io che sono già un pochino capace

Matteo H:- io non sono capace a scrivere Continua a leggere “LETTERA AI BIMBI DI GOVONE…”

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LETTERA PER CHIARA

Il video riassume l’attività di scrittura collettiva – realizzata dai bambini della scuola dell’infanzia di Cisterna –  della lettera per Chiara Massocco (vedi lettera alla pagina: http://www.scuolealmuseo.it/giornale/?p=8438 ) . La permanenza di Chiara, studentessa  al terzo anno di scuola secondaria di secondo grado, nella nostra scuola rientrava nel progetto “alternanza scuola-lavoro” ed è durata 15 giorni.

L’attività di scrittura è durata un’ora e si è svolta nel pomeriggio con i bambini dell’ultimo anno.